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Gestão Escolar - 120 horas - Receba o material (Apostila + Caderno de Avaliação) por e-mail.
Conteúdo:
- Gestão Escolar - 120 horas
O papel da escola no mundo contemporâneo: a função social da escola; mudanças legais – uma nova agenda para escola; modos de produção e escola; escola e sociedade do conhecimento – ressignificando o aprender; escola, democracia e cidadania – uma articulação necessária; a escola pública e a educação para a democracia; escola democrática; transformação social e escola democrática; escola e cultura – expressão singular e plural; cultura escolar;
O projeto pedagógico e a organização do trabalho escolar: o projeto pedagógico e a organização do trabalho escolar; desafios do cotidiano escolar e projeto pedagógico; políticas públicas, projeto pedagógico e planejamento; relação dialógica entre os membros da equipe escolar e valorização escolar; a importância da articulação do gestor com a comunidade escolar na gestão democrática e participativa; a construção coletiva da proposta pedagógica numa gestão democrática e participativa; o que é projeto político pedagógico e como elaborá-lo;
Formas de participação na gestão democrática da escola: eleição de diretores escolares: instrumento de democracia; colegiados da escola: espaços de ensino e democracia; orçamento participativo e gestão escolar: exercício de decisões democráticas;
Gestão democrática: um caminho para a construção da autonomia da escola: referências legais para a gestão democrática da escola; gestão democrática da escola: princípios e desafios; gestão democrática e construção da autonomia da escola.
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OBJETIVOS DO CURSO
• Incentivar a formação permanente dos cursistas, visando seu maior crescimento intelectual, melhor desempenho profissional e satisfação pessoal;
• Promover a busca continuada da excelência do trabalho por meio da qualificação profissional;
• Oferecer oportunidades de formação inicial e continuada, adaptadas às exigências atuais, visando o aperfeiçoamento permanente e reciclagem dos interessados;
• Desenvolver e aprimorar as habilidades e aptidões profissionais do seu público-alvo;
• Garantir a qualidade do trabalho, a diversificação e a ampliação das ofertas de estudo, pelo planejamento acurado da instrução e pela elaboração dos cursos por especialistas de comprovada competência em cada tema.
CURSOS OFERTADOS
• Formação inicial – os cursos de capacitação, qualificação profissional ou profissionalizantes, em todos os níveis de escolaridade; e
• Formação continuada – os cursos de aperfeiçoamento e atualização, em todos os níveis de escolaridade.
PÚBLICO-ALVO
Atualmente a SIA COMPUTADORES atende a:
• Servidores públicos das esferas federal, estadual e municipal das diversas Unidades da Federação;
• Servidores das Secretarias do Governo do Distrito Federal, das áreas de educação, saúde e da administração direta;
• Servidores do Poder Judiciário e do Ministério Público do DF;
• Servidores das Universidades Federais;
• Estudantes universitários;
MATERIAL DIDÁTICO
O material didático, composto por uma Apostila de estudos autoexplicativas, que será entregue via e-mail. O Curso trata de temas dos mais simples aos mais complexos, passo a passo, em linguagem clara e de fácil entendimento.
O Curso, apresentam conteúdo completo sobre cada tema, sem necessidade de pesquisa em outras fontes para responder o CADERNO DE AVALIAÇÃO. São elaboradas por equipe técnica-pedagógica competente, composta por profissionais especialistas, mestres e doutores nas diversas áreas do conhecimento, com direitos autorais registrados pelos seus proprietários.
A Apostila aborda o programa completo do curso, sendo dividida por seções. Cada seção apresenta:
• Apostila: Exposição do conteúdo por meio de textos práticos, objetivos e ilustrados, abordando a teoria e a prática.
• Caderno de Avaliação: Verificação da aprendizagem a ser realizada pelo aluno.
MÉTODOS DE AVALIAÇÃO
• CADERNO DE AVALIAÇÃO: o cursista é avaliado por meio de uma prova final, que deverá ser enviada por e-mail (siacursos@hotmail.com), ao processo de correção, cuja a pontuação mínima para aprovação é de 70% do total da pontuação da prova.
CERTIFICAÇÃO
O Certificado será enviado pelo Correios.
REGISTRO E RECONHECIMENTO DOS CURSOS
Os cursos de formação inicial e continuada são dispensados de Registro no MEC, sendo autorizados pela Lei Federal nº. 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), art. 39 § 2º, inciso I, regulamentados pelo Decreto Federal nº. 5.154/2004, art. 1º, inciso I. No DF, são normatizados pela Resolução nº. 1/2009 do Conselho de Educação do Distrito Federal, arts. 51 a 53 e credenciados na Secretaria de Educação do Distrito Federal, em atendimento à Portaria nº 255 de 12/12/2008. Portanto, os cursos de formação inicial e continuada têm validade em todo o território nacional